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杂志ISSN号
浅谈如何提高初中生学习数学的兴趣
作者姓名:
陈萍
作者单位:
重庆市铜梁县土桥中学;
摘 要:
爱因斯坦说过:兴趣是最好的老师,只有让学生从心底里对数学产生浓厚的兴趣,才能有利于激发求知欲,达到事半功倍的效果,为了提高学生学数学的兴趣,笔者采用了以下方法:
关 键 词:
求知欲
初中生
数学教学
引导学生
教学效果
兴趣
爱因斯坦
学习数学
教学过程
学数学
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