教育公平视域中教学质量的地位和教改路径——对高校成人教育教学改革的思考 |
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引用本文: | 劳裕华.教育公平视域中教学质量的地位和教改路径——对高校成人教育教学改革的思考[J].福建论坛(社科教育版),2010(6):82-83. |
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作者姓名: | 劳裕华 |
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作者单位: | 苏州科技学院,土木工程学院,江苏,苏州,215011 |
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摘 要: | 提高教学质量是实现教育公平的关键,是成人高等教育可持续发展的内在要求。教学过程普教化、教学管理制度落实不力、教师敷衍教学及学生"唯文凭"思想严重是当前成人高等教育教学质量存在的主要问题。在教学观念、培养方案、教学内容、教学模式、教学方法、教学管理等方面推进教学改革,是提高成人教育教学质量、促进教育公平的现实路径。
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关 键 词: | 教育公平 教学改革 教学质量 成人教育 |
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