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| 中学历史教学创造教育探析 | |
| 引用本文： | 辛玲.中学历史教学创造教育探析[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2006(1). |
| 作者姓名： | 辛玲 |
| 作者单位： | 赤峰平民中学 内蒙古赤峰024500 |
| 摘 要： | 创新思维和创造能力的培养是素质教育的重要内容之一,也是学生自身发展高层次的需要。为适应历史教学中的创造教育,历史教师应具有较强的创新思维能力,加强历史科研意识,培养历史科研能力,加快教学理念的改变,实现教师教学角色的转换,积极探索新的历史教学方式和模式。 |
| 关 键 词： | 中学历史教学 创造教育 创新思雏 |
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