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| 新课程改革中参与式教师培训的问题及对策 | |
| 作者姓名： | 邹鑫 |
| 作者单位： | 辽宁师范大学教育学院,辽宁大连116029 |
| 摘 要： | 参与式培训是近年来被广大教育工作者认同的一种培训模式,但在实践过程中仍然存在一些问题,本文概括了参与式培训实施的影响因素及相应对策。 |
| 关 键 词： | 新课程 参与式 教师培训 问题 对策 |
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