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建构高校思政理论课实践教学的“生活化”范式
引用本文:杨英,陈历.建构高校思政理论课实践教学的“生活化”范式[J].河北工程大学学报(社会科学版),2017,34(3):97-99.
作者姓名:杨英  陈历
作者单位:集美大学 诚毅学院, 福建 厦门 361021,集美大学 诚毅学院, 福建 厦门 361021
基金项目:2016年福建省第二批高校思想政治理论课教学改革试点项目“集成创新:高校思想政治理论课实践教学改革的优化”
摘    要:当前高校思政理论课实践教学存在脱离大学生生活实践的现象。思政教育者需要从厘清思政理论课实践教学的概念维度入手,需要从教改理念、实施方式、内涵建设和统合机制四个方面着手突破,需要从五个结合的路径策略着力打磨,建构高校思政理论课实践教学的“生活化”范式。实践证明,这种模式能够有效提升思政教育的有效性和增强学生的获得感。

关 键 词:高校思政理论课  实践教学  “生活化”范式
收稿时间:2017/7/12 0:00:00
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