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| 在社会交互中 开启高中生职业价值观培养 | |
| 引用本文： | 李芬青.在社会交互中 开启高中生职业价值观培养[J].成才与就业,2023(S1):141-142+140. |
| 作者姓名： | 李芬青 |
| 作者单位： | 华东师范大学第二附属中学紫竹校区 |
| 摘 要： | <正>习近平总书记强调：“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。”高中生正处于身心发展和价值观形成的关键期。俗话说“人各有志”，这个“志”表现在职业选择上就是职业价值观，它是一种具有明确目的性、自觉性和坚定性的职业选择态度与行为，对职业目标确立和择业动机起着非常重要的作用。为提高高中生的思辨能力，构建积极职业价值观，培育具有家国情怀和社会担当的卓越人才， |