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排除英语口语交流心理障碍的策略研究
作者单位:
;1.河北北方学院外国语学院
摘 要:
英语口语能力越来越受到社会和用人单位的重视,也是大学英语教学改革中要突破的难题。目前大学生的英语口语表达能力总体很差,其主要原因之一是由于心理因素直接影响英语口语的表达,研究如何解决心理上的问题以排除口语心理障碍势在必行。
关 键 词:
情感教学
心理暗示
英语思维
知识储备
以学生为中心
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