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“军人思想道德修养课”教学中教员的情感运用
引用本文:姚彩云,王乐.“军人思想道德修养课”教学中教员的情感运用[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2011(11):248-249.
作者姓名:姚彩云  王乐
作者单位:中国人民解放军装甲兵工程学院;
摘    要:教员的情感运用对引导学员自觉养成高尚的思想道德品质,树立正确的人生观和价值观有着不可取代的重要作用,是军人思想道德修养课授课成败的关键,它主要包括教员对学员的情感运用、对课程的情感运用、对授课内容的情感运用这三个方面。

关 键 词:军人思想道德修养课  情感运用  情感定位
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