陶行知生活教育理论对培智学校校本课程开发的启示 |
| |
作者单位: | ;1.西南大学教育学部;2.武隆区特殊教育学校 |
| |
摘 要: | 生活教育是陶行知教育思想的核心,也是培智学校校本课程开发的总体价值取向。培智教育及课程标准与生活教育理论有着高度的契合性。文章探讨了生活教育对培智学校校本课程开发的启示:日常生活是培智学校校本课程开发的源泉和落脚点;社会生活是培智学校校本课程开发的重要资源;教学做合一是培智学校校本课程开发和利用的重要手段。
|
关 键 词: | 生活教育 培智学校 校本课程开发 |
The Enlightenment of Tao Xingzhi's Theory of Life Education on the Development of School-Based Curriculum of Schools for Mentally Retarded Children |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
|
|