|
|||||
|
|
| 解构与重写:大江健三郎晚期创作的新动向 | |
| 引用本文： | 郭秀梅.解构与重写:大江健三郎晚期创作的新动向[J].学习与探索,2006(1):177-179. |
| 作者姓名： | 郭秀梅 |
| 作者单位： | 山东大学威海分校,翻译学院,山东,威海,264209 |
| 基金项目： | 山东大学校科研和教改项目 |
| 摘 要： | 大江健三郎的新作《忧容童子》具有“后结构主义”意味,其解构性特征集中体现在它与《被偷换的孩子》的互文性联系中。作品在解构后者的同时,也解构了大江自身。通过主人公古义人对自己的“重新阅读”,大江也实现了对自身的“重新书写”。作品意在探索处于困境中的日本文化的新生之路。 |
| 关 键 词： | 大江健三郎 <忧容童子> <被偷换的孩子> 解构与重新书写 |
| 文章编号： | 1002-462X(2006)01-0177-03 |
| 修稿时间： | 2005年11月28 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |