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| 高等理工科院校人文素质教育与创新意识的培养 | |
| 引用本文： | 冯东,汪玥,李丹. 高等理工科院校人文素质教育与创新意识的培养[J]. 西北工业大学学报(社会科学版), 2004, 24(1): 78-81 |
| 作者姓名： | 冯东 汪玥 李丹 |
| 作者单位： | 1. 西北工业大学,人文与经法学院,陕西,西安,71072 2. 西安理工大学,管理学院,陕西,西安,710048 |
| 基金项目： | 西北工业大学高等教育研究基金资助项目 |
| 摘 要： | 良好的国民素质是 2 1世纪的中国繁荣发展的基本保证 ,素质教育也成为当前教育领域议论最多的一个话题。大学教育正面临着从应试教育、专业教育向素质教育的转轨 ,作为理工科院校由于专业结构的特点 ,决定了其在实施素质教育的过程中 ,应充分发挥自身优势 ,以培养学生的创新意识为切入点 ,全面提高素质教育的水平。本文即在对当前理工科院校素质教育与创新意识培养方面现状及存在问题进行分析的基础上 ,探讨了理工科院校加强人文素质教育的措施 ,并提出了培养学生创新意识的建议与努力目标。 |
| 关 键 词： | 人文素质 美育 创新意识 理工科院校 |
| 文章编号： | 1009-2447(2004)01-0078-04 |
| 修稿时间： | 2003-09-19 |
The Cultivation of Humanities Education and Innovation Consciousness in Universities of Technology and Engineering |
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