基础教育均衡发展视域下广西农村教师专业化水平的提升路径 |
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引用本文: | 莫运佳.基础教育均衡发展视域下广西农村教师专业化水平的提升路径[J].学术论坛,2013,36(5). |
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作者姓名: | 莫运佳 |
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作者单位: | 广西师范学院教务处,广西南宁,530001 |
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摘 要: | 基础教育均衡发展是我国教育发展的战略命题,而农村教师专业化发展水平制约了教育的均衡发展.文章从分层培训、定向培养及换岗交流等角度,对如何整体提升农村教师专业化水平,最终实现广西基础教育的均衡发展作较深入的探讨.
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关 键 词: | 整体提升 教师 专业化 均衡发展 |
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