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我国公共教育投资水平的统计分析
引用本文:庄赟,孙蕾.我国公共教育投资水平的统计分析[J].统计与咨询,2006(1):10-11.
作者姓名:庄赟  孙蕾
作者单位:集美大学财经学院,厦门大学经济学院
摘    要:由于教育具有明显的外部效益特别是社会效益, 决定了政府应当尽可能地增加教育投资,承担起教育供给的主要责任,保障在市场机制下不能或很难实现的社会公平,实现社会效益最大化。因此,在当代教育中,政府对教育的公共投资都是本国教育经费的主要来源。一、衡量公共教育投资水平的主要指标和评价标准

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