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地方文化人:地方高校课程改革价值取向的理性选择
作者姓名:胡少明
作者单位:宝鸡文理学院教育科学与技术系,陕西宝鸡721016
基金项目:2012陕西省教育厅人文社科专项课题:陕西地市本科高校课程建设与区域社会发展需要的对接研究(项目编号:12JK0086).
摘    要:课程是地方高校教育教学改革的关键着力点,是地方高校基本职能实现的有效媒介。特定文化情境中人存在方式的应然与实然,决定了地方文化人是地方高校课程价改革值取向理性选择。但我们必须克服其间的两种倾向,一是以市场为导向的功利性迎合,二是唯从于话语霸权的自我降格。

关 键 词:地方高校  课程  文化
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