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谈小学语文习作分层设计策略
引用本文:赵欣.谈小学语文习作分层设计策略[J].爱情·婚姻·家庭(生活纪实),2021(1):0121-0121.
作者姓名:赵欣
作者单位:新疆乌鲁木齐市第128中学
摘    要:在小学语文教学中,习作属于非常重要的组成部分,也是影响语文教学质量的关键,为了更好的提升小学语文习作教学质量,教师还需要更加重视习作分层设计,通过有效的分层设计,更加符合学生需求,也能让学生积极主动参与到习作教学中,保证习作教学质量。本文首先分析了小学语文习作教学中存在的问题,然后探究分层设计的具体策略,以供参考。

关 键 词:小学语文  习作  分层设计
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