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开放式设计性实验教学的实践
作者姓名:李云  刘起霞
作者单位:李云(郑州工业贸易学校);刘起霞(河南工业大学土木建筑学院) 
基金项目:河南工业大学高等教育研究资助项目 
摘    要:
本文从实验方法的特点对比入手,分析了传统实验教学中存在的弊端以及解决问题的方法,概括了不同类型实验课的优缺点,并总结了开放式设计性实验环节的教学原则。

关 键 词:开放式设计性实验  设计性实验  实践
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