| 文化诗学的文学理论何以可能——评童庆炳《文学理论新编》 |
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| 引用本文： | 陈瑜.文化诗学的文学理论何以可能——评童庆炳《文学理论新编》[J].湖北大学学报(哲学社会科学版),2007,34(5):7-10. |
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| 作者姓名： | 陈瑜 |
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| 作者单位： | 上海工商外国语学院文法系;上海大学影视艺术技术学院 |
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| 摘 要： | 近年来,随着文学理论知识的增长以及大众审美文化的兴起,原有文学理论教材的学科范式和思想观念的局限性逐渐显现出来,其对文学文化新现实的隔膜,其意识形态时期的本质主义思维方式,成为学界诟病之所,文学理论要求变革的呼声一浪高过一浪,最典型地表现在近年来的文艺学的边界之争这一学术现象上。于是,如何编写文学理论教材成为学界思考的重要问题。回顾历史方可展望未来,这里,我们以20世纪中国文学理论撰写史中的具有代表性的文本为分析对象,通过对百年文学理论历程的回溯和评论,试图为当前文学理论教材的编写寻求有效资源。本专题所选取的四个文本反映了20世纪现代中国各个时期文学理论的编写旨趣,折射出特定时代的学术文化氛围,这一历史的梳理和评述既展现了中国文学理论的学术进程,其具体的解读也体现了作者的学术个性,我们希望这组文章有助于推进今天文学理论教学和研究的改革。
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Comment on the Cultural Poetics in A New Reader: Chinese Literary Theories |
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| CHEN Yu.Comment on the Cultural Poetics in A New Reader: Chinese Literary Theories[J].Journal of Hubei University(Philosophy and Social Sciences),2007,34(5):7-10. |
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| Authors: | CHEN Yu |
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