个体主义-集体主义对双文化认同 整合影响的路径分析

研究选取在内地高校学习的藏族大学生193人，以及在藏族自治地区高校学习的汉族大学生183人作为研究对象，分别对其文化层面与个人层面的心理因素进行测量，用以建立跨文化群体的双文化认同整合模型。路径分析结果表明，文化因素—个人因素—双文化认同整合的模型与数据拟合良好，集体主义倾向通过正向影响了个体依赖型自我构念的形成，最终正向影响了跨文化群体的双文化认同整合；个体主义倾向通过正向影响独立型自我构念，最终负向影响了跨文化群体的双文化认同整合，说明跨文化群体对新文化的认同存在环境—个人的交互作用。群组比较结果表明，民族类别作为变量调节了水平集体主义对双文化认同整合混合—分离维度的影响，说明民族的不同也可以作为影响因素影响跨文化群体对新文化的整合。