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| 魏晋南北朝时期的小学教育探析 | |
| 引用本文： | 吴洪成,王金霞.魏晋南北朝时期的小学教育探析[J].南京社会科学,2007(10):128-133. |
| 作者姓名： | 吴洪成 王金霞 |
| 作者单位： | 河北大学教育学院,河北保定,071002 |
| 摘 要： | 魏晋南北朝时期的小学教育深受学术文化的影响,它的曲折历程及其成就突破了前代的固有模式,形成了官私学并重的格局,其中以私学教育最具特色.魏晋南北朝时期小学教材的编写促进教学活动的进行,并对后世产生了积极的影响. |
| 关 键 词： | 魏晋南北朝 小学教育 玄学思想 官学 私学 魏晋 南北朝时期 教学活动 小学教材 私学教育 格局 固有模式 曲折历程 影响 学术文化 小学教育 |
| 文章编号： | 1001-8263(2007)010-0128-06 |
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