国际合作办学中教学质量提升与创新人才培养探析——以光电信息科学与工程（中德合作）专业为例

当前经济全球化背景下，如何培养具有国际竞争力的光电创新人才显得尤为重要。上海理工大学光电信息科学与工程专业通过实施国际工程认证，拓展国际合作办学和促进师生国际交流，双方共建双学位，融合德国工业4.0产业需求，设置合作办学中途退出柔性机制等举措，增强教师互访和网课辐射效应，持续完善国际化光电专业人才的培养。以近几年上海理工大学与德国高校的交流合作办学作为案例，探索符合我国人才实际需求的本硕博一体化贯通的国际化光电创新人才培养新模式。