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基于CNKI的国内医学用途英语教学研究进展分析(2011—2020)
引用本文:王宗忠.基于CNKI的国内医学用途英语教学研究进展分析(2011—2020)[J].上海理工大学学报(社会科学版),2022,44(4):346-351.
作者姓名:王宗忠
作者单位:上海健康医学院 外语教学部, 上海 201318
基金项目:上海健康医学院学科建设资助项目(E3-0200-21-201013-3);上海健康医学院科研基金资助项目(E3-0200-21-201011-11)
摘    要:对近十年来国内医学用途英语教学研究进展进行了整体回顾和概要总结。利用中国知网CNKI文献分析工具,对2011至2020年发表的医学用途英语学术论文进行检索统计,从发文量、文献来源、作者及机构分布、研究主题、研究视角等维度进行进展分析。研究发现,知网共发表相关主题论文342篇,其中核心期刊论文26篇,主要从医学用途英语所面临的挑战、需求分析、教学模式、教学改革、教材编写以及医学用途英语教师转型发展等视角展开讨论。研究认为未来的医学用途英语教学研究需要走“外语+医学”跨学科特色发展路径,以培养更多面向新时代的复合型医学人才。

关 键 词:专门用途英语  医学用途英语  进展分析  教学研究  中国知网
收稿时间:2021/12/1 0:00:00

Trend of Research on Teaching English for Medical Purposes in China Based on CNKI (2011-2020)
WANG Zongzhong.Trend of Research on Teaching English for Medical Purposes in China Based on CNKI (2011-2020)[J].Journal of University of Shanghai For Science and Technilogy(Social Science),2022,44(4):346-351.
Authors:WANG Zongzhong
Institution:Faculty of Foreign Languages, Shanghai University of Medicine & Health Sciences, Shanghai 201318, China
Abstract:
Keywords:ESP  English for Medical Purposes  progress analysis  teaching research  CNKI
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