研究型教学在会计学专业课堂教学中的应用 |
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引用本文: | 姚翠红,肖萍,黄瑶娜.研究型教学在会计学专业课堂教学中的应用[J].才智.人事人才,2013(23). |
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作者姓名: | 姚翠红 肖萍 黄瑶娜 |
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作者单位: | 广东石油化工学院 广东茂名 525000 |
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基金项目: | 广东石油化工学院2012年教育教学改革研究项目(GDUP201211);广东石油化工学院2012年成人教育教学与管理研究项目(Cj1206)。 |
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摘 要: | 为提高会计学专业课堂教学质量,应采用研究型教学。研究型教学的主要优点是以学生为中心,注重学生能力的培养,将研究与教学有机的结合起来,真正实现教学相长。结合会计专业课堂教学的特点,阐述案例分析法、提问式方法、小组讨论法和思路教学法等多种研究型教学方法在会计学专业课堂教学中的具体运用。
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关 键 词: | 研究型教学 会计学专业 课堂教学 |
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