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服务与保障视域下青少年利益诉求表达机制探究
引用本文:周小华,周安生.服务与保障视域下青少年利益诉求表达机制探究[J].湖南人文科技学院学报,2012(5):17-20.
作者姓名:周小华  周安生
作者单位:1. 安徽医科大学第一临床学院,安徽合肥,230032
2. 安徽大学艺术学院,安徽合肥,230601
基金项目:安徽医科大学科研基金项目“青少年利益诉求表达机制研究”
摘    要:建构青少年利益诉求表达机制重在实践,要重点探究表达机制及其实现路径。以服务与保障为视角,建构青少年利益诉求表达机制需要从党委指导政府领导的服务机制、社会支持与参与机制、家庭引导和介入机制、学校教育机制、个体成长机制等方面建设。同时,要从转变政府职能,设立青少年政府工作机构;发展青少年社会组织,推进青少年利益诉求表达工作社会化;开设青少年利益诉求和保护课程,培养利益诉求和维权意识;畅通青少年利益诉求表达渠道,鼓励和支持青少年参加各类利益诉求实践活动等方面着手实现青少年利益诉求表达机制预期目标。

关 键 词:青少年  利益诉求  表达机制  服务与保障

Interest Demand Expression Mechanism of Teenagers from the Perspective of Service and Security
ZHOU Xiao-hua,ZHOU An-sheng.Interest Demand Expression Mechanism of Teenagers from the Perspective of Service and Security[J].Journal of Hunan Institute of Humanities,Science and Technology,2012(5):17-20.
Authors:ZHOU Xiao-hua  ZHOU An-sheng
Institution:1.First Clinical College,Anhui Medical University,Hefei 230032,China; 2.Art College,Anhui University,Hefei 23060,China)
Abstract:
Keywords:teenagers  interest demand  expression mechanism  serviee and security
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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