拓展训练理念视阈下的高校体育教学模式改革 |
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引用本文: | 陈占通.拓展训练理念视阈下的高校体育教学模式改革[J].郑州航空工业管理学院学报(社会科学版),2012,31(6):200-202. |
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作者姓名: | 陈占通 |
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作者单位: | 福建船政交通职业学院,福建福州,350007 |
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摘 要: | 拓展训练属于体验式学习方式,其采用具有针对性与挑战性的课程,场景与活动相互结合,让个人与团队经历多种考验,不断砺练克服困难的毅力、勇于进取的态度、培养健康心理素养,加强团队的合作意识。在高等院校体育教学中,渗入拓展训练方面的内容,是当前素质教育的最佳方式之一,能切实提升高校体育教学水平。
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关 键 词: | 拓展训练 高校体育 教学改革 |
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