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高职英语分层教学模式的探究
引用本文:周小果.高职英语分层教学模式的探究[J].新疆石油教育学院学报,2010,11(3).
作者姓名:周小果
摘    要:本文分析了高职英语教学的现状,提出分层次教学是提高高职英语教学质量的重要措施.高职英语分层教学应根据学生实际情况,确定各层次的教学目标、教学内容和教学方法,在高职院校有限的教学时间内较大程度地提升学生的英语学习和应用能力,以更加灵活的方式,适应学生的发展,适应社会对高职英语教学的需要.

关 键 词:高职  英语分层教学  实践
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