混凝土结构课程与应用型人才知识体系相关性研究 |
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引用本文: | 王海超,张玲玲,高义龙,孙芳宁,赵倩倩,夏玉峰,胡翠平.混凝土结构课程与应用型人才知识体系相关性研究[J].东南大学学报(哲学社会科学版),2012(Z2):35-37. |
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作者姓名: | 王海超 张玲玲 高义龙 孙芳宁 赵倩倩 夏玉峰 胡翠平 |
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作者单位: | 青岛工学院;山东科技大学土木建筑学院 |
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基金项目: | 山东省教育科学“十二五”规划课题(2011GG253)成果之一 |
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摘 要: | 本文从专业人才知识系统性和综合性的基本要求出发,在混凝土结构课程教学过程中强化学生知识结构的系统性,通过综合性训练,探索可行的方法以提高学生的能力,分析了课程改革和专业人才知识结构的相关性,课程知识的系统性要兼顾学生形成知识系统的过程,综合性则要求以提高学生的专业能力为前提,知识系统性与人才培养目标的关系应协调,这样就可以实现以人为本的教学理念,同时也为培养合格的高素质应用型专业人才奠定了基础。
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关 键 词: | 混凝土结构 知识系统性与综合性 人才知识结构 |
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