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| 怎样在科学课中创设愉悦的教学环境 | |
| 作者姓名： | 陈小景 |
| 作者单位： | 重庆市大足县万古小学 |
| 摘 要： | 近来年,笔者在科学教学中不断探索,努力寻求科学的教学方法,积极创设课堂的愉悦环境,实践愉快教学,取得了一定效果.其作法是:按照科学课的课堂教学结构,把一堂课分为三个阶段,即新课引入阶段,新课进行阶段,巩固运用知识阶段.并根据每一阶段的儿童心理特点和教学内容,精心设计教学方法,努力创设愉悦的环境和课堂气氛,学生学得生动、活泼. |
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