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设计知识网络表 “读议讲练”教历史
引用本文:林小燕.设计知识网络表 “读议讲练”教历史[J].南方论刊,2003(5):53-54.
作者姓名:林小燕
作者单位:茂名石化一中
摘    要:要有成效地完成教学任务,必须正确选择和运用教学方法.常有这种情况,有的教师教学效果不太好,并不是因为他没有水平,而是由于教学不得法."事实上,教学方法始终包括教师与学生共同进行的教与学双方的活动,这是教学方法的重要特点."(王道俊<教育学>P242页)经过教学的实践,我认为,在初三年级利用知识网络表进行历史"读、议、讲、练"教学,是师生共同进行教学活动的好方法.

关 键 词:历史教学  教学方法  “读议讲练”教学法  知识网络表  中学
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