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对职业学校英语教学的思考
作者姓名:梁晓燕
作者单位:山西省长治市高级技工学校
摘    要:职业教育以培养技能和就业能力为主要目标,课程设置以专业课为主.但随着职业教育概念的泛化,以促进入的全面发展、培养人的未来学习能力等为主要价值取向的职业教育观念占了主流.

关 键 词:职业学校  英语  教育观念  价值取向  就业能力  未来学习  培养人  入的全面发展  教育概念  专业课  课程设置  目标  培养技能  职业教育
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