对高职英语教学的思考

由于高职英语教学课时少,学生多,教师很难给予学生更多的语言输入以帮助达到教学大纲确定的目标。因此,高职英语教学以培养学生良好的学习习惯和自学成才能力为目的。课堂教学的目标是让学生在学习过程中,发现可能存在的问题和需要掌握的学习方法,教师借助教材引导学生注意这些问题,示范学习方法和解决问题的方法。