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地震灾区两个伤残青少年学生案例的思考
作者姓名:于慧
作者单位:中山大学教育学院教科所
摘    要:5·12汶川特大地震已经过去近两年.但灾区的发展情况仍一直牵动着全国人民的心。笔者有幸参加了中山大学“博雅教育”——汶川震后社区重建计划的科研考察与服务活动。被分派到北川陈家坝服务队工作。在这里总是有很多情愫和思考萦绕脑中。其中笔者直接访谈调研的两个地震伤残年轻人的案例,带来的触动最多。

关 键 词:地震灾区  青少年学生  案例  伤残  汶川特大地震  服务活动  社区重建  博雅教育
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