| 泰勒原理对高职商务英语专业课程建设的启示——以江阴职业技术学院为例 |
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| 引用本文： | 顾艳.泰勒原理对高职商务英语专业课程建设的启示——以江阴职业技术学院为例[J].宿州学院学报,2010,25(7):106-108. |
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| 作者姓名： | 顾艳 |
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| 作者单位： | 江阴职业技术学院,外语系,江苏,江阴,214405 |
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| 摘 要： | 美国著名教育学家拉尔夫.泰勒的教育理论与思想,不仅对我国中小学课程建设具有深远的影响,而且对我国的高职课程改革也具有指导作用。江阴职业技术学院商务英语专业课程组根据泰勒基本原理,结合当地企业的发展现状和商务英语人才岗位特点,对本专业的课程目标设置、课程内容选择、课程体系组织和课程评价方式进行了尝试性改革,以期建立一个较完善的＂以英语应用能力为核心,以外贸进出口业务为背景,培养外贸应用型人才＂的专业课程体系。
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| 关 键 词： | 泰勒原理 高职 商务英语专业 课程 |
Inspiration from Taylor's Principles to Course Construction of Business English Specialty in Vocational College |
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| GU Yan.Inspiration from Taylor''s Principles to Course Construction of Business English Specialty in Vocational College[J].Journal of Shuzhou College,2010,25(7):106-108. |
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| Authors: | GU Yan |
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