关于语文教学改革的几点思考 |
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作者姓名: | 杨万里 |
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作者单位: | 716200,宜川县西郊中学 |
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摘 要: | 一、语文是一门基础人文学科语文学科是一个怎样的学科?换言之,语文学科的性质是什么?是一个争论已久而没有完全形成共识的问题.语文是基础学科,而且是最基础的学科,这是就其地位和重要性而言,对此基本没有什么异议.而就其作用而言,则有不少争论.十几年来占主导地位的意见是语文是工具学科.也就是说,语文是学习其它学科知识的工具.狭义地说,这一点是不错的.不仅不识字的人不能学习任何学科的知识,而且语文水平达不到一定程度,其它任何学科也难以学好.但语文学科又不仅仅是学习其它学科的工具,它本身又是一门重要的科学.若按现在时兴的学科分类,它所包容的二级、三级学科乃是一个庞大的学科群.无论社会和现代科技怎样发展,这一学科群的作用和地位都不会降低,相反,它们还将随着社会和现代科技的发展而继续发展,与时俱进,永葆青春.因而不能因为强调了语文学科的工具性,就把语文学科定义为单纯的工具学科.那样做,毫无疑问是贬低了语文学科的地位.
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