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| 如何提高高中化学复习课的效率 | |
| 作者姓名： | 钟华平 |
| 作者单位： | 重庆市荣昌永荣中学 |
| 摘 要： | 一、当前复习课的现状（一）学生的困惑复习课就是先讲相关的知识,总感觉一听都懂.然后做练习,一做就错.最后讲练习,听老师一分析就觉得这么简单,但自己做的时候就想不到.复习实验内容时,在黑板上讲实验,真没劲.复习课就是“炒冷饭”,相同的知识点讲了一遍又一遍,类似的题目做了一套又一套,单调乏味,甚至有无效之感. |
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