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| 培养学生探索意识 强化学生数学语言 | |
| 作者姓名： | 李明祥 |
| 作者单位： | 重庆市云阳县双江小学 |
| 摘 要： | 针对数学教学单调,小学生对学习数学的兴趣不浓的状况,本文从怎样提高学生学习数学的兴趣入手,教会学生阅读数学,感悟数学语言,提高数学教学效果。 |
| 关 键 词： | 不达意 数学语言 兴趣意识 |
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