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小学高年级作文心理障碍的表现成因及对策
引用本文:徐爱萍.小学高年级作文心理障碍的表现成因及对策[J].才智.人事人才,2008(3).
作者姓名:徐爱萍
作者单位:江苏省如皋市如城镇城东小学;
摘    要:心理障碍是指心理活动失调或心理失去平衡,小学高年级新生作文时尤易出现,它严重地减损了学生作文兴趣,影响了作文教学。由于小学高年级学生中的这种心理现象尚未定势,因而对其进

关 键 词:下水作文  小学高年级学生  语文教师  了解学生  作文心理障碍  作文教学  心理现象  学生实际  
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