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小学高年级作文心理障碍的表现成因及对策
作者姓名:
徐爱萍
作者单位:
江苏省如皋市如城镇城东小学;
摘 要:
心理障碍是指心理活动失调或心理失去平衡,小学高年级新生作文时尤易出现,它严重地减损了学生作文兴趣,影响了作文教学。由于小学高年级学生中的这种心理现象尚未定势,因而对其进
关 键 词:
下水作文
小学高年级学生
语文教师
了解学生
作文心理障碍
作文教学
心理现象
学生实际
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