| 建构主义知识观视野下学生学习方式的变革 |
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| 引用本文： | 陈梦稀,谭敬德.建构主义知识观视野下学生学习方式的变革[J].湖南科技大学学报(社会科学版),2008,11(4):124-127. |
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| 作者姓名： | 陈梦稀 谭敬德 |
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| 作者单位： | 湖南第一师范学院,教育科学系,湖南,长沙,4100012 |
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| 摘 要： | 认知主义知识现强调知识的客观性和确定性,在认知主义知识观的影响下,学生往往采用被动的、封闭的学习方式.建构主义知识观强调知识的的开放性和主体建构性,要求学生学会自主学习;强调知识是个体经验的合理化,要求学生学会个性化学习;强调知识的社会建构性,要求学生学会合作学习.
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| 关 键 词： | 建构主义 认知主义 知识观 学习方式 建构主义知识观 学生 学习方式的变革 Students Innovation Constructivism Knowledge View Mode 合作学习 主体建构性 社会 个性化 合理化 个体经验 自主学习 学会 开放性 封闭 影响 客观性 |
On Innovation of Students' Learning Mode under Knowledge View of Constructivism |
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| CHEN Meng-xi,TAN Jing-de.On Innovation of Students'' Learning Mode under Knowledge View of Constructivism[J].journal of hunan university of science&technology,2008,11(4):124-127. |
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| Authors: | CHEN Meng-xi TAN Jing-de |
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