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| 谈谈体育课的心理围氛 | |
| 引用本文： | 李学明.谈谈体育课的心理围氛[J].科学咨询,2012(9). |
| 作者姓名： | 李学明 |
| 作者单位： | 重庆市潼南第一中学校 |
| 摘 要： | 体育教学是一个双边的动态的发展过程,教师和学生处于同一个环境中,通过教师与学生、学生与学生之间的彼此交往,在心理体验上形成相对稳定的群体心理状态,这就是体育课的心理围氛.它是体育课是否顺利完成的重要的社会心理条件,也是体育课共同活动水平的一项重要指标. |
| 关 键 词： | 体育课 心理围氛 |
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