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| 高职院校基于工作过程的课程开发研究 | |
| 引用本文： | 余平,王彬,李明荣.高职院校基于工作过程的课程开发研究[J].人力资源管理,2010(3):92-92. |
| 作者姓名： | 余平 王彬 李明荣 |
| 作者单位： | 武汉铁路职业技术学院思政教研室;武汉铁路职业技术学院人事处 |
| 基金项目： | 湖北省教育厅人文社科项目--高职思想政治理论课工学结合的教学方法研究,课题编号为:2009D493 |
| 摘 要： | 课程建设是高职院校建设的永恒主题,当前亟待有突破性进展。职业教育课程应追求工作过程的系统化而不是学科结构的系统化,课程开发中就需要建立起基于工作过程的课程观。由于笔者吸收了学院在创办国家示范高职课程建设中积累的经验,在课程开发研究方面作了一些探究,提出了新型的高职课程开发的框架。 |
| 关 键 词： | 课程开发 工作过程 教学分析 教学设计 |
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