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| 智障学生如何进行阅读教学 | |
| 作者姓名： | 苏韶华 |
| 作者单位： | 张家口市特殊教育学校; |
| 摘 要： | 阅读在人的一生当中是很关键的,而良好的阅读方法是掌握文章灵魂的关键之关键。在阅读教学中,教师必须想方设法,根据教材特点、学生年龄特征和个性特点,智障儿童由于智力低下,记忆力、理解力、思维力都比常人差很多,因此掌握正确、恰当的阅读方法会对他们理解文章有很大帮助。以教材为载体,以训练语言为主要内容,以灵活运用方法为手段,激发学生的学习兴趣,增进学生的理解。那么,如何对智障学生进行阅读教学呢？ |
| 关 键 词： | 阅读教学 智障学生 学生年龄特征 教材特点 阅读方法 个性特点 智力低下 智障儿童 |
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