亚里士多德公民品德理论对公民教育的启示 |
| |
引用本文: | 赵颖. 亚里士多德公民品德理论对公民教育的启示[J]. 重庆交通大学学报, 2010, 10(4): 80-82 |
| |
作者姓名: | 赵颖 |
| |
作者单位: | 郑州大学,河南,郑州,450001 |
| |
摘 要: | 亚里士多德在<政治学>一书中提出的关于公民品德的论述,将公民品德分为好公民的品德和善人的品德两种类型,指出公民品德应符合其政治体系并以促进城邦的优良生活为目的.现代公民教育也应以培养出符合国家政治体系要求的、促进国家优良生活的公民为宗旨.为实现这一宗旨,一要重视合格公民教育,培育"好公民";二要加强道德教育,培育"善人";三要通过政治参与和道德实践养成良好公民行为.
|
关 键 词: | 亚里士多德 公民品德 公民教育 |
On Inspiration of Aristotle's Theory of Civic Virtue to Citizenship Education |
| |
Abstract: |
|
| |
Keywords: | |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|