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| “工匠精神”融入中医药人才培养体系的思考 | |
| 引用本文： | 封瑶,刘振,王小丁.“工匠精神”融入中医药人才培养体系的思考[J].南京中医药大学学报(社会科学版),2017,18(3):208-210. |
| 作者姓名： | 封瑶 刘振 王小丁 |
| 作者单位： | 1.南京中医药大学卫生经济管理学院，江苏 南京 210023；2.南京中医药大学人文与政治教育学院，江苏 南京 210023 |
| 摘 要： | “工匠精神”是一种实践精神，既有普适性，也有行业特色性。中医药“工匠精神”的核心内涵是“大医精诚”，这构成了中医药隐性知识得以传承的推动力量。将“工匠精神”融入中医药人才培养体系，实践与理论并重，能更好地培养出德才兼备的继承人，推动中医药行业的不断发展。 |
| 关 键 词： | 工匠精神 人才培养 中医药 |
| 收稿时间： | 2017/6/16 0:00:00 |
| 修稿时间： | 2017/8/22 0:00:00 |
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