|
|||||
|
|
| 物理教学中创新思维能力的培养 | |
| 作者姓名： | 陈健 朱纯 |
| 作者单位： | [1]江南大学理学院物理系,江苏无锡214122 [2]江南大学创新工程研究所,江苏无锡214122 |
| 摘 要： | 在物理教学中，紧密结合教学内容，通过正向思维和逆向思维、发散思维和收敛思维、求同思维和求异思维、抽象思维和形象思维、分合思维和等效思维等的训练，培养学生创新思维的能力，体现物理学对创新人才培养的作用． |
| 关 键 词： | 物理学 物理教学 创新思维 创新能力 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |