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杂志ISSN号
简论研究型大学学生创新能力的培养
作者姓名:
娄保东
作者单位:
河海大学 教务处工程训练中心,江苏 南京 210098
摘 要:
创新是民族进步的灵魂,研究型大学是以探究为基础学习的大学,致力于培养和造就学 生的创新意识和创新能力,本文就学生创新能力的培养初步提出了三位一体和谐发展的思想: 建立发挥创新能力的环境,使人人是创新之人;构建以多学科体系交叉为主的切入平台训练 机制,使人人是综合型高素质之人;与时俱进、张扬个性,最终使人人是创新能力之人。
关 键 词:
创新能力
研究型大学
环境
修稿时间:
2006-12-25
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