| 大学生问题教育的理性规约 |
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| 引用本文： | 吴林龙,王立仁,薛福林.大学生问题教育的理性规约[J].东北师大学报(哲学社会科学版),2013(4):214-217. |
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| 作者姓名： | 吴林龙 王立仁 薛福林 |
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| 作者单位： | 1. 东北师范大学马克思主义学部,吉林长春,130024
2. 装甲兵技术学院基础部,吉林 长春,130117 |
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| 基金项目： | 中央高校基本科研业务费专项资金资助东北师范大学研究生创新基金，全国教育科学"十一五"规划2010年度教育部青年基金 |
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| 摘 要： | 作为高校德育存在形式的大学生问题教育需要理性规约。高校德育的基本矛盾和实效追求蕴涵着大学生问题教育的形态,对大学生问题进行专门教育也是大学生成长发展的现实需要。大学生问题教育必须把握两类不同性质的大学生问题,必须把握大学生问题的年级呈现和个体差异。大学生问题教育必须以把握到的大学生问题为基点并遵循大学生问题解决逻辑,探寻对大学生问题解决的内在理路。
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| 关 键 词： | 大学生 大学生问题 教育 理性规约 |
The Rational Reflection of the University Student Question Education |
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| WU Lin-long,WANG Li-ren,XUE Fu-lin.The Rational Reflection of the University Student Question Education[J].Journal of Northeast Normal University(Social Science),2013(4):214-217. |
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| Authors: | WU Lin-long WANG Li-ren XUE Fu-lin |
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| Institution: | 1.Marxism Institute,Northeast Normal University,Changchun 130024,China; 2.Department of Basic Knowledge,College of Armoured Force Technology,Changchun 130117,China) |
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