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| 增强《思想道德修养与法律基础》教学效果的对策探索 | |
| 作者姓名： | 张迎春 周燕 周江烨 |
| 作者单位： | 四川师范大学政治教育学院 |
| 基金项目： | 四川师范大学第七届学生科研创新项目“高校公共必修课《思想道德修养与法律基础》学生满意度调查”系列成果之一 |
| 摘 要： | 《思想道德修养与法律基础》(以下简称"基础"课)是思想政治理论课的重要组成部分,是高校德育教育的主阵地。要实现课程目标,提高教学的实效性,就要克服高校思想政治教育中的逆反心理,提升教师素养,注重实践教学。 |
| 关 键 词： | “基础”课 教学效果 对策 |
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