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| 论科学发展观指导下的高校学生管理模式创新——以盐城工学院为例 | |
| 引用本文： | 方璇.论科学发展观指导下的高校学生管理模式创新——以盐城工学院为例[J].盐城工学院学报(社会科学版),2010,23(4):82-85. |
| 作者姓名： | 方璇 |
| 作者单位： | 盐城工学院人文学院,江苏盐城224051 |
| 摘 要： | 科学发展观的提出及素质教育的全面推进,要求高校学生管理的方式方法必须适时改革创新。在科学发展观的指导下,提出了由引导管理（G）、支持管理（S）、激励管理（E）、帮扶管理（H）构成的高校学生管理四维工作模式,并根据我国高校学生教育管理实际,总结了引导主导型、支持主导型和激励主导型3种扩展应用模式。并以盐城工学院为例对GSEH模式的应用进行了解释说明。 |
| 关 键 词： | 科学发展观 学生管理 GSEH模式 创新 |
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