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ESP教师专业发展模式研究
引用本文:吴熙,蒋翃遐. ESP教师专业发展模式研究[J]. 甘肃联合大学学报(社会科学版), 2013, 29(3)
作者姓名:吴熙  蒋翃遐
作者单位:甘肃联合大学外语学院,甘肃兰州,730000
基金项目:2012高教社甘肃省高校英语教改研究课题"高职高专专门用途英语教学现状调查及对策研究",2012甘肃联合大学校级教改课题"高职高专ESP教师专业发展研究"
摘    要:
ESP教学逐渐成为大学英语教学的中心,教师质量是影响ESP教学发展的关键因素之一.在分析ESP教师发展现状的基础上,作者结合ESP教师的角色定位,探讨了ESP教师的专业发展模式,并提出了具体的实现途径:完善培训体系、争取自我发展以及积累行业实践经验.

关 键 词:ESP教学  教师专业发展  发展模式

A Study of ESP Teacher Professional Development Model
WU Xi , JIANG Hong-xia. A Study of ESP Teacher Professional Development Model[J]. Journal of Gansu Lianhe University:Social Sciences, 2013, 29(3)
Authors:WU Xi    JIANG Hong-xia
Abstract:
Keywords:
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