| 研究生导师的隐性教育作用 |
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| 引用本文： | 杨秀红,陈静,高俊玲. 研究生导师的隐性教育作用[J]. 河北理工大学学报(社会科学版), 2015, 0(2) |
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| 作者姓名： | 杨秀红 陈静 高俊玲 |
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| 作者单位： | 1. 河北联合大学 基础医学院,河北 唐山,063009
2. 河北联合大学 生命科学院,河北 唐山,063009 |
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| 基金项目： | 河北联合大学教育教学改革项目 |
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| 摘 要： | 研究生导师肩负着培养高等人才的重任，其整体素质是决定研究生培养质量最关键的因素。研究生导师通过提高自身职业道德素质、业务素质、情感素质和培育良好的环境氛围，能更有效地发挥隐性教育作用和示范效应。
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| 关 键 词： | 研究生导师 隐性教育 |
Role of Recessive Education of Supervisor on Postgraduate Training |
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| YANG Xiu-hong,CHEN Jing,GAO Jun-ling. Role of Recessive Education of Supervisor on Postgraduate Training[J]. Journal of Hebei Polytechnic University(Social Science Edition), 2015, 0(2) |
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| Authors: | YANG Xiu-hong CHEN Jing GAO Jun-ling |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | graduate supervisors recessive education |
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